野上 佳恵 准教授［研究テーマ］生涯スポーツとしての波乗りを科学する［主な担当科目］応用健康科学、運動生理学、海洋スポーツ演習加藤 忠彦 講師［研究テーマ］投てき運動のバイオメカニクス的研究［主な担当科目］マリンスポーツ工学、スポーツ用具作成、科学技術英語総合文化教育センター平山 勉 教授［研究テーマ］日本経済史の研究と地域経済の長期的分析［主な担当科目］共通基盤ワークショップ1A・1B（「豊かさ」とは何だろう？）、市山 雅美 教授［研究テーマ］戦前期の中等教育学校での生徒の自主的活動［主な担当科目］教育関係法規、教育実習ゼミ1長谷川 将規 教授［研究テーマ］「経済」と「安全保障」を融合させた新しい国際政治学の模索［主な担当科目］国際政治経済、外交と安全保障、共通基盤ワークショップ北見 由奈 准教授［研究テーマ］健康心理学的アプローチによるメンタルヘルスの向上［主な担当科目］教育心理、教育相談、生徒指導および進路指導是石 直文 准教授［研究テーマ］長距離走の走フォームとトレーニング方法［主な担当科目］生涯スポーツ論、スポーツ発展、共通基盤ワークショップ1A・1B榊 淳一 准教授［研究テーマ］野球選手のプレー中の情報処理を分析［主な担当科目］スポーツ基礎A（ニュースポーツ他）、シーズンスポーツ佐藤 絢子 講師［研究テーマ］認知言語学の観点からの比喩解釈［主な担当科目］英語リテラシー1・2、英語コミュニケーション1・2、原 圭寛 講師［研究テーマ］アメリカ高等教育カリキュラム史［主な担当科目］教育課程論、教育原理、共通基盤ワークショップ1A・1Bブリントン・スタット 講師［研究テーマ］日米関係の研究と中等教育の比較［主な担当科目］英語コミュニケーション1・2、実習英語・時事ビジネス英語市場と経済、企業経営（世界と日本の政治と経済）ベーシック・イングリッシュ［主な担当科目］ベーシック・イングリッシュ、英語コミュニケーション1・2、［主な担当科目］学部／共通基盤ワークショップ1A・1Bデザインとは「意」と「匠」をもって具体化することです。具体的には地域のさまざまな課題をデザイン・サーベイという手法を用いて発見・認識し、それらを基礎に、地域デザインや製品・商品開発などを提案します。「こんなものがあったらいいな」を形にしていくことを一緒に考えてみましょう。湘南工科大学では、2013年より教職員のみなさんとともによりよい学びの場づくりの研修を担当させていただいてきました。満を持して、授業ならびに研究室を持たせていただくことに心からワクワクしています。研究室では、「遊び×学び」の場を創っています。哲学カフェやボードゲームを通して対話の時間にどうぞお越しください。関東から九州までの高校生、大学生、高校教員に幅広く教えながらNHK Eテレ『高校講座・数学Ⅰ』に監修講師として毎週出演しています。主に、教える・伝えることに特化した研究を行っています。座右の銘は“笑う門には福来たる”。田口 英明 特任講師［研究テーマ］江戸時代の民間人の社会・経済・文化に対する特任教授／特任講師糸山 祐 特任教授［専門分野］循環器内科学、心筋再生医療［主な担当科目］社会連携講座5（医療入門）社会人としての大学生に求められる基本的な医学知識や医療情報の提供を行います。臨床医や研究者としての知識・経験を生かして、ユニークな工学者の育成を目指します。禹 在勇 特任教授［専門分野］デザイン学、感性工学［主な担当科目］共通基盤ワークショップ2A・2B（地域デザインプロジェクト）、樋榮 ひかる 特任教授［専門分野］行動心理学とアプライドインプロ（パフォーマンスアート）湯浅 弘一 特任教授［専門分野］数理統計学［主な担当科目］社会連携講座2〜4、６（思考のブラッシュアップ、森田 恵 特任講師［専門分野］開発学、フェアトレード、市民活動とまちづくり［主な担当科目］社会貢献活動1・2、社会貢献活動概論意識・思想についての研究共通基盤ワークショップ1A・1B総合デザインプロジェクト3を融合させたコミュニケーション能力の開発Emotional Development〜自分らしくを楽しめるセルフプロデュース〜大学院／コミュニケーション幾何学から学ぶ、統計学入門、教育産業概論）CENTER FOR THE LIBERAL ARTS67
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