X-TechX-02 Level upメソッド|||学び、育む、湘南フィールド情報学部工学部126つの汎用的能力と2つの指標に対して、どれを重点的に身につけ伸ばすことを目標としているか、科目ごとに明確に設定。自分の強みと弱みを知り、将来の目標を定め、そこを目指すための道すじを自ら考え、適切な授業を選択し学修を進める。可動式テーブルや電子黒板などがあるコラボレーションルームを複数設置。ディスカッションやプレゼンテーションがスムーズに行える環境を整備。情報を受け取り理解、判断し的確に処理する力高い目標を設定し主体的に挑戦。自らの能力を向上させる力CAP制度：各授業で目標とする力と知識・技能をしっかり身につけるには、授業以外の時間にも予習復習などの学修をすることが不可欠。履修できる科目数を制限することで、授業外学修時間を無理なく確保できるよう、学期ごとに20単位を上限として設定している。課題を考察し解決手段とそれに必要な知識・技術を見出す力客観的事実や自らの考察を言葉や文章で分かりやすく正確に表現する力計画を立て「実行→結果→改善」サイクルを継続する力確かな人間性と社会性をもって集団の中で自らの役目を果たす力共通基盤科目：8単位以上社会人基礎科目：24単位以上学科専門科目：80単位以上自由科目：12単位以上共通基盤科目：8単位以上社会人基礎科目：32単位以上学科専門科目：70単位以上自由科目：14単位以上受け取る力高める力卒業までに必要なレベル卒業要件：学科ごとに規定されたすべての必修科目の単位を修得した上で、合計124単位以上修得する必要がある。深める力伝える力進める力つなげる力124単位以上専門分野の知識・理解専門分野の技術・活用能動的に学ぶ力が自然と身につく空間創り6つの能力 + 2つの指標を手に入れろ
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